2022年6月の記事一覧

６月２９日（水）

　今日は，一年生のはじめてのプールに引率しました。スイミング

スクールさんのバス３台に乗車し，あっという間に柏洋スイマーズ

に着きました。水着に着替えてから体操服で行っていますから，更

衣室に着いてからすぐにシャワー室に直行です。各コーチは慣れて

いるもので，すぐにグループごとに移動します。準備運動を済ませ

早速，水慣れ・ジャンプ・ボビング・カニ・背浮き・・・グループ

ごとにきめ細かに指導してもらっています。本当にプロの指導はさ

すがです。途中，水分補給の時間もありました。最後に自由時間も

ありました。指導課の指導主事の先生も駆けつけていただきました。

子ども達は恵まれていますね。とても良い環境に感謝します。

６月２８日（火）

　今日の臨時の登校指導の時には，たくさんの保護者とお会いしました。複数の先生

方の他に旭町の交番よりお巡りさんも登校指導に加わっていただきました。ありがと

うございました。

　今日は５年生が２校時続きで調理実習をしていました。青菜のお浸しとゆでいもに

挑戦していました。青菜はたっぷりの湯でゆでていました。水けを絞って軽く絞り切

っていました。ゆで芋はゆで終わりが難しく感じたようでした。包丁やまな板の使い

方も学びましたね。包丁の持ち方も十分気をつけてくださいね。一つ一つの学びが大

事ですね。感染症や熱中症に気をつけてよく頑張りました。

６月２７日（月）

　今日は第一回校内授業研究会がありました。講師の先生は，指導課指導主事

太田真子先生です。昨年度，経験者研修会において一度道徳の授業研でお世話

になっている先生です。今日の３校時は，４年生の授業でした。今日の授業の

のポイントは，コラボノートの効果的な活用と友達のリーフレットの添削をす

ることで次時の「自分のリーフレットを改善する」に上手く繋げることができ

るかでした。クラスのみんなは付箋に良かった点・アドバイスをよく書きこん

でいました。また，４校時は，５年生の「伝わるポスターづくり」のテクニッ

クを身に付けようでした。いくつかのポスターを比較して意見交換していまし

た。話し言葉と書き言葉について意識していました。ポスターを書くことに関

してずいぶん意欲が高まったことと思います。これから全体会において思考力

・判断力・表現力を身に付けていく指導法についてさらに学んでいきたいと思

います。

６月２４日（金）

　今日は，４校時に４年生の国語の授業を見ました。単元名は「伝わりやすい

組み立てを考えてかこう」教材名は「リーフレットで知らせよう」でした。本

単元では，家庭ごみがどのように収集されているかを調べ，ごみの処理と自分

たちの生活が関わっていることを理解したうえでＳＤＧｓについて興味関心を

広めてきたのですね。リーフレットの伝え方については，構成・まとめ方は色

々であり，子ども達にとってやりがいもあるでしょう。友達のリーフレットから

良さと改善点を見つける学習にとても前向きに取り組んでいました。

６月２３日（木）　　あいさつウィーク①を実施しました

　本日，あいさつウィーク①があり参加しました。今日は吉野沢方面の場所

に立ちました。行ってみたらすでに当番の方とＰＴＡ役員の方は，始まって

いました。ご近所の方も挨拶をしてくれました。事故なくトラブルもなく

スムーズにできました。朝から気持ちよくスタートできました。

　６月２２日（水）

　今日は，３校時に指導主事の先生と学校を回りながら３年生の道徳の授業を

見ました。公正・公平な態度の学習をしていました。ちょうど主発問をし終わ

った後でした。「僕はすぐには返事ができなかった。」この気持ちを考えてい

るところでした。実際，学校生活の中によくある事なので，子ども達は考えや

すかったと思います。今日の資料はとても分かりやすいところでしたね。

６月２１日（火）

　本日の昼休みは火曜日なのでぐんぐんタイムを実施しています。今日は，順番で

低学年の日です。今日は８人来ました。ぐんぐんタイムとは，教頭先生を中心とした

先生方と学生ボランティアさんがチームを組んで算数ドリル（計算スキル）を進める

時間となっています。毎週火曜日に実施しています。各学年の児童が理科室に集合して

１３：００～１３：１５　１５分間集中して学習しています。中には，欠席が続いた

児童や教えてほしい児童も来ます。少し継続してみようと考えています。　

６月１８日（土）

　本日，土曜参観日でした。２校時～４校時までの開放でした。なお，クラスによって

１２名の制限がかかったところがあったかもしれませんが，何とか無事にご協力いただき

ありがとうございます。普段より張り切って発表したり，グループでの話し合いで活躍し

たり，多くの輝く場面があったようですね。５校時は，児童会が創立記念日のテーマでリ

モート集会を計画してくれ，みんなを楽しませてくれました。

　クイズを考えてくれた児童会の皆さん　ありがとうございます。

児童会の皆さんは，スライドづくりも上手になったね。

６月１７日（金）

　令和４年度の芸術鑑賞会が終わりました。文化芸術による子ども育成推進事業

～巡回公演事業～に今年もあたり沖縄伝統芸能に触れることができました。

　５・６年生は体育館で１～４年生は教室でリモートで鑑賞会に参加しました。

やっぱり，本物は素晴らしい。音だって迫力があり，セリフ・音楽・踊り全てが

沖縄の流れとともに琉球文化を感じるものでした。「安里屋ユンタ」のエイサー

演舞のステージに乗った６年生９名もとてもかっこよかったです。

　琉球舞踊と子の会の皆様，本当にありがとうございました。

６月１６日（木）

　本日，スクールカウンセラーの築田珠実先生が来校されました。築田先生は，

柏市立柏第二小学校に所属があり本校の保護者もお名前もお顔もよくご存じの方

もいます。１年間に４～５回と来校される回数は決まっていますが，いつも一週

間前には予定がびっしり入ってしまいます。中には，保護者と子どもと同席して

ご相談される方もいます。ぜひ，このような機会を知ってほしいと思いあえてここ

で紹介しました。写真は，打ち合わせ風景です。

６月１４日（火）

　本日，午後から６年生が沖縄伝統芸能のワークショップを行いました。

１７日の全校芸術鑑賞会を前に６年生だけ事前に「琉球舞踊」と『組踊』

とは，何ぞやということで体育館でワークショップを実施しました。

　楽器演奏者と演技者の６名の皆さんは，当日の演舞発表のための実演指導

鑑賞指導のためにわざわざ来ていただいたので，６年生もしっかりした態度

で学習に参加していました。１７日（金）の当日がより楽しみになりました。

６月１３日（月）

　　　ＰＣ室からの発信　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　小菅由美子先生

　今日の朝の時間に児童会より連絡がありました。「緑の羽根」の募金についてお知らせが

ありました。全校の皆さんに対して緑の羽根について説明してくれました。きちんとパワー

ポイントで示して訴えてくれたので，全校のみんなもよくわかったと思います。

　また，自分の方からおおぞら学級の講師の先生の紹介をして，小菅先生からひと言お話を

いただきました。早速，今日から指導していただきます。

６月１０日（金）

　本日，２年生が学年体育をしていました。楽しそうに体を動かしていました。

じゃんけんに負けたら負けた子は少し余分に走らないといけません。負けた子の

リアクションが派手で少しみんなでクスクス笑ってしまいました。

６月９日（木）

　本日，雨が心配されましたが，無事に６年生と校外学習に行ってきました。全員参加で

科学技術館と国会議事堂に行けたことと日程通りに行けたことが良かったです。感染症対

策に気をつけて手指消毒の回数を確実に実施することができましたし，昼食の注意も守る

ことができました。

　高速道路の渋滞も思いのほかなく，スムーズに動いていたことは予定にゆとりがでてよ

かったです。もちろん子ども達の動きと実行委員の活躍も光っていました。修学旅行を前

にとても頼もしく感じました。

６月８日（水）

　本日，２校時に１年生が学校たんけんを実施しました。１年生は，まだ活動場所が

限られているため，まだ，入室していない教室や特別教室がたくさんあるのでしょう。

目を輝かせて回っていました。（金庫を指さして）この中には何が入っているの？

だれがこの椅子に座るの？色々聞かれました。数ある中でもトロフィーに興味を持っ

た子もいました。

６月７日（火）

　今日は２校時に６年生の授業を見ました。校外学習を明後日に控えてしっかり

学習していました。理科の単元では体のつくりとはたらきを学習していました。

ちょうど教室で脈拍数を調べていました。拍動数と比較していました。血液の流

れるしくみや血液中の酸素についてもまとめられるといいですね。

　また，隣のクラスでは，図工の鑑賞をしていました。「私のお気に入りの場所」

についてグループごとに話し合いをしてそれぞれの良いところを発表していました。

　　６月７日（火）

　本日，昼休みに金管クラブの集まりがありました。音楽室に集合し，中村先生の話から

スタートし，音楽発表会の演奏曲の話に移りました。すでに数曲をピックアップしてあって

その中からの選曲となりました。ここ数日，金管担当の先生方でも話し合いを何度か進めて

いたのでだいたいの目星はついていたようですね。改めて目標がはっきりしたのか，みんな

の目が輝いていました。第一目標が１０月２０日の「音楽発表会」でいろいろな楽器を使った

合奏を基本に仕上げること。

　次に，２月の「さよならコンサート」を最終目標として金管クラブとしての集大成とすること

に決定しました。ちなみに２曲は，①となりのトトロ②千と千尋の神隠しに決まりました。

　６月３日（金）

　本日，朝からお天気が心配されていました。今回のねらいは，３校で同日・同時刻で

実施すること，本校では教室に混乱なく円滑に迎えに来ていただくことを目的に実施い

たしました。おおむね混乱なく密にならず実施できたことは保護者の協力が何よりでした。

本日お配りしました事後アンケート（Forms）をもとに，来年度改善していきたいと思い

ますのでご協力よろしくお願いいたします。

　６月２日（木）

　今日は，４年生の算数の授業を見ました。教育実習生の精錬授業として始めから

参観しました。「わり算の仕方を考えよう」「２５６枚の色紙を４人で同じ数ずつ

分けます。１人分は何枚になりますか」という問題でした。子ども達は自力解決か

ら頑張っていました。筆算の仕方も理解していました。子ども達が張り切って取り

組んでいたのが印象に残っています。大学の担当の先生もいらっしゃいました。

学習指導案をはじめ準備の方頑張りましたね。

　６月１日（水）

 　本日，全校朝会をリモートで実施しました。髙橋先生から生徒指導の話の中で，具体的にドッジ

ボールや鬼ごっこなど休み時間の遊びについての話がありました。中村先生から歌やリコーダーを

吹く時の注意や音楽バックの中にタオルとビニール袋を持参するようにとの話がありました。他にも

前から言っていますが，これから暑くなりますので校庭での遊びについてマスクを外してもいいです

よという話もありました。暑い日は熱中症になったらいけませんので，十分注意してくださいね。

　さて，２校時に１年生が校庭探検①をしていました。探検ということで校庭にあるものを発見し，

カードにまとめていました。１年生もずいぶん絵や文が書けるようになってきましたね。